摘　要：安全經(jīng)驗(yàn)分享是中石油各企業(yè)積極開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)，旨在拓寬員工健康安全環(huán)境知識(shí)，提高全員健康安全環(huán)保意識(shí)、技能，逐步形成企業(yè)安全文化，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展。本文從推行安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)及成果、存在的誤區(qū)及認(rèn)識(shí)等方面分別進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：安全經(jīng)驗(yàn)分享　安全　HSE

安全管理是企業(yè)的核心管理工作之一，建立并發(fā)展企業(yè)安全文化才能實(shí)現(xiàn)安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。要建立并發(fā)展企業(yè)的安全文化，就要從轉(zhuǎn)變?nèi)珕T的安全觀念、培養(yǎng)全員的安全習(xí)慣、提升全員的安全技能3個(gè)方向進(jìn)行努力。通過(guò)安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)可以有助于引導(dǎo)員工轉(zhuǎn)變安全觀念、培養(yǎng)安全習(xí)慣、提升安全技能。

安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)是指員工將本人親身經(jīng)歷或所聞所見(jiàn)的安全、環(huán)保和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來(lái)，在會(huì)議、培訓(xùn)班等集體活動(dòng)前進(jìn)行介紹柑講解，從而使事故教訓(xùn)、典型經(jīng)驗(yàn)、安全知識(shí)等得到分享和推廣的一項(xiàng)活動(dòng)。安全經(jīng)驗(yàn)分享是以分享活動(dòng)為形式，以安全經(jīng)驗(yàn)為載體，以提高安全管理水平為最終目的的一項(xiàng)活動(dòng)。

安全經(jīng)驗(yàn)分享內(nèi)容很廣泛，凡涉及健康、安全和環(huán)保方面的文字、視頻等案例資料均可以作為分享材料。其中包括：8小時(shí)內(nèi)工作中的HSE經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，8小時(shí)以外的經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷，書(shū)籍或電視或報(bào)刊雜志看到的安全做法及事故事件等。

2．1．1指定部門(mén)，具體負(fù)責(zé)

公司從2009年下半年開(kāi)始，推行安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。安全部門(mén)作為推行活動(dòng)的主要職能部門(mén)，主動(dòng)承擔(dān)起公司安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)的推行開(kāi)展，收集公司歷年來(lái)查處的違章、生產(chǎn)、交通等方面的事故事件及日常HSE知識(shí)，從事故事件經(jīng)過(guò)、原因分析及糾正措施等方面制作幻燈片，每周一公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)例會(huì)上由安全部門(mén)負(fù)責(zé)人與參會(huì)人員分享，會(huì)后將分享內(nèi)容上傳至公司網(wǎng)頁(yè)，參會(huì)人員進(jìn)行下載并進(jìn)而與本單位員工分享。(見(jiàn)圖l)

 

2．1．2制定計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)、單位參與

安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，內(nèi)容的通俗、分享的形式引起員工的共鳴，活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可，同時(shí)表達(dá)出分享的愿望。因此，公司安全部門(mén)制定《XX季度安全經(jīng)驗(yàn)分享計(jì)劃安排表》，按照分享計(jì)劃，以每周生產(chǎn)協(xié)調(diào)例會(huì)為平臺(tái)，公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、單位收集業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的HSE素材，主動(dòng)開(kāi)展安全經(jīng)驗(yàn)分享。(見(jiàn)圖2)

 

2．1．3形成制度，明確獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)全員參與。

為進(jìn)一步鼓勵(lì)崗位一線員工參與活動(dòng)，同時(shí)提高安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)的質(zhì)量，公司制定《安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)管理辦法》，明確分享的內(nèi)容、形式、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。公司安全部門(mén)在每周生產(chǎn)協(xié)調(diào)例會(huì)前發(fā)放評(píng)分表，南公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科長(zhǎng)對(duì)基層各單位安全經(jīng)驗(yàn)分享進(jìn)行評(píng)分；公司領(lǐng)導(dǎo)及基層單位負(fù)責(zé)人對(duì)公司機(jī)關(guān)科室安全經(jīng)驗(yàn)分享進(jìn)行評(píng)分。每季度安全部門(mén)統(tǒng)計(jì)評(píng)分表進(jìn)行評(píng)比，前兩名的給予季度績(jī)效考核加分。(見(jiàn)圖3)

 

形成安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)“一推四定一同”管理方法。“一推”，即推行事故事件經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，充分利用系統(tǒng)內(nèi)事故資源，讓事故教訓(xùn)得到分享，典型經(jīng)驗(yàn)得到推廣，不再是將事故事件遮遮掩掩；分享活動(dòng)堅(jiān)持“四定”：“定規(guī)矩”，明確安全經(jīng)驗(yàn)分享內(nèi)容及形式；“定人”，一般會(huì)議都要提前確定開(kāi)展安全經(jīng)驗(yàn)分享的人員，生產(chǎn)協(xié)調(diào)例會(huì)由每個(gè)參會(huì)科室、單位負(fù)責(zé)人按照時(shí)間順序安排輪流分享；“定時(shí)”，即安全經(jīng)驗(yàn)分享一般控制在5分鐘；“定獎(jiǎng)勵(lì)”，發(fā)放評(píng)分表，每季度根據(jù)評(píng)分情況確定一、二名，給予季度績(jī)效考核加分。分享效果“一固”：對(duì)分享中提出的糾正或預(yù)防措施通過(guò)制修訂制度體現(xiàn)，進(jìn)而培訓(xùn)員工，同化措施。

如今，這項(xiàng)活動(dòng)已形成制度化、常態(tài)化，成為公司安全生產(chǎn)教育的良好載體和平臺(tái)。

怕揭短露丑，當(dāng)作完成硬性任務(wù)而應(yīng)付，不能夠充分體現(xiàn)安全經(jīng)驗(yàn)分享的啟迪和借鑒作用。

安全經(jīng)驗(yàn)分享長(zhǎng)篇大論，把安全經(jīng)驗(yàn)分析變成事故分析性質(zhì)，追求面面俱到。

安全經(jīng)驗(yàn)分享的最終日的是如何避免類(lèi)似的事故事件再次發(fā)生，而在分享中提出的糾正或預(yù)防措施只是泛泛而談，例如加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)、提高員工安全意識(shí)等，未能從制修訂相關(guān)制度或操作規(guī)程進(jìn)而培訓(xùn)員工并落實(shí)至員工的具體行為中，來(lái)驗(yàn)證提出的措施是否可行并加以強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)行。

事故的教訓(xùn)是昂貴的，但并不是每個(gè)員工都必須通過(guò)親自經(jīng)歷事故才能吸取教訓(xùn)，而安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)可以通過(guò)全體員工的共同分享，使個(gè)人的有限事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)匯集成全員無(wú)限的安全知識(shí)寶庫(kù)，讓大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止和減少類(lèi)似的事故在自己身邊再次發(fā)生。

安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)中分享的安全知識(shí)、典型經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屍渌麊T工從中得到鼓勵(lì)和啟發(fā)，印象更深刻，強(qiáng)化員工正確的“HSE”做法，自覺(jué)糾正不安全習(xí)慣和行為，逐步培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。

安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)鼓勵(lì)全員參與，能啟發(fā)員工互相學(xué)習(xí)，為每位員工提供一種參與的平臺(tái)，激發(fā)全員積極參與HSE管理，營(yíng)造出良好的安全文化氛圍。

單純的學(xué)習(xí)安全知識(shí)，員工不一定能有濃厚的興趣，但朝夕相處的同事以案例的形式總結(jié)歸納出來(lái)的安全知識(shí)，則往往能勾起員工的興趣，有助于員工理解和記憶。通過(guò)持續(xù)的活動(dòng)開(kāi)展，把一些成熟的啟示和做法通過(guò)修訂制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的方式同化下來(lái)，員工的安全知識(shí)和安全技能就會(huì)不斷提升。

通過(guò)堅(jiān)持不懈地開(kāi)展安全經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)，逐步使員工在思想上從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要安全、我會(huì)安全”；激勵(lì)員工互相學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)員工糾正自身不安全行為，樹(shù)立良好的HSE行為準(zhǔn)則；提高員工HSE技能，引導(dǎo)員工積極開(kāi)展危害因素識(shí)別評(píng)價(jià)、隱患排查治理等工作，使各類(lèi)危害可控、受控，真正做到“防患于未然”，推動(dòng)安全生產(chǎn)工作再上新的臺(tái)階。